RED TEMÁTICA SISTEMAS TERRITORIALES Y AGENCIA: CONOCIMIENTO Y CAPACIDADES PARA EL DESARROLLO (RSTA)
SESIONES DE LA RSTA
Nov 03, 2021
Cómo identificamos capacidades: propuestas desde el aula
PRIMERA SESIÓN 2021
El Colegio de la Frontera Norte invita al Seminario de la Red Temática Sistemas Territoriales y Agencia: Conocimiento y Capacidades para el Desarrollo (RSTA) 2021.
Primera sesión
Cómo identificamos capacidades: propuestas desde el aula
Participan:
Dr. Federico Morales Barragán, Investigador titular del CEIICH-UNAM
Programa de Investigación Ciudades, Gestión, Territorio y Ambiente
Dr. Sergio Flores Peña, Maestro del Posgrado en Urbanismo en la especialidad de Desarrollo Inmobiliario, Facultad de Arquitectura UNAM.
Estudiantes del Curso «Capacidades regionales para el desarrollo y acción pública» de la Maestría en Desarrollo Regional de El Colef.
Sep 03, 2020
La economía social y solidaria en América Latina, reflexiones desde el Derecho Comparado
CUARTA SESIÓN 2020
El Colegio de la Frontera Norte a través del Departamento de Estudios de Administración Pública, invita al Seminario de la Red Temática Sistemas Territoriales y Agencia: Conocimiento y Capacidades para el Desarrollo (RSTA)
El objetivo de la cuarta sesión del seminario de la RED Temática RSTA es identificar las particularidades jurídicas de la Economía Social y Solidaria en América Latina a través de una visión de Derecho Comparado. PONENTES: Doctor Alberto García Muller Profesor de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, Universidad de los Andes, Mérida Doctor Daniel Nagao Menezes Profesor del Programa de Posgrado en Derecho Político y Económico de la Facultad de Derecho de la Universidad Presbiteriana Mackenzie, Miembro de CIRIEC-Brasil Doctor Juan José Rojas Herrera Profesor-investigador de tiempo completo del Departamento de Sociología Rural de la Universidad Autónoma de Chapingo.
Jun 10, 2020
Innovación social y territorial: interacciones y perspectivas para el desarrollo territorial
TERCERA SESIÓN 2020
El Colegio de la Frontera Norte a través del Departamento de Estudios de Administración Pública, invita al Seminario de la Red Temática Sistemas Territoriales y Agencia: Conocimiento y Capacidades para el Desarrollo (RSTA)
OBJETIVOS DEL SEMINARIO
A través de múltiples investigaciones se ha demostrado que las dinámicas espaciales en las cuales se insertan las desigualdades entre territorios y tipos de territorios en el marco de la sociedad globalizada son más complejas que en el pasado. En este marco, las colectividades más desvitalizadas y empobrecidas se confrontan a dos grandes retos: por una parte, desarrollar las capacidades individuales y colectivas para dar una respuesta activa y reflexiva a la reestructuración de la economía mundial (globalización, cierres de empresas y puestos de trabajo) y, por otra parte, plantear alternativas viables frente a marcos institucionales y organizacionales que limitan sus capacidades de acción. Los problemas engendrados por estos factores son graves tanto para las comunidades afectadas de manera directa como para el conjunto de la sociedad: pobreza, exclusión, desafiliación, servicios inadecuados, precariedad, desigualdades sociales y territoriales, erosión de la cohesión social, son algunos de ellos.
En la actualidad, estos problemas se agudizan y se hace evidente que el modelo neoliberal impuesto por la globalización no puede darles soluciones eficaces, lo que no quiere decir que no tengan solución. Se ha puesto en evidencia que este modelo atraviesa una crisis, que fue en un principio financiera, que luego ha adquirido matices sociales, culturales, ambientales, políticos e incluso geopolíticos, y que hoy se ve intensificada por los efectos y las trayectorias sociales de la pandemia en curso en el mundo. Como todas las crisis sociales, la crisis actual pone en evidencia lo que se está destruyendo, pero también lo que se está construyendo por actores sociales que implementan soluciones con respecto a los principales problemas de sus comunidades y experimentan nuevas formas de atender las crecientes necesidades sociales.
La movilización social en territorios locales toma diversas formas: economía social y solidaria, emprendimientos participativos, promoción y valorización de recursos locales, soberanía alimentaria, economía circular, circuitos cortos de producción y de comercialización, cultura local, etc. Todas estas formas se inscriben en un esfuerzo por reconstruir lazos sociales y por generar innovaciones sociales que favorezcan a la comunidad y a su cohesión. Se plantea así el problema de la capacidad colectiva de influenciar las orientaciones y las decisiones tomadas por las instancias políticas y económicas que comprometen el futuro de las comunidades locales, así como la orientación de las innovaciones que se ponen en práctica en sus territorios.
Estas experiencias pueden ser fuentes de innovación social y constituyen una clave para contribuir a transformar el modelo dominante y sentar las bases de un desarrollo más democrático y participativo. Es de este tema que trataremos en este seminario, en el cual abordaremos los retos que el acercamiento de la innovación social plantea al análisis territorial. Trataremos de responder a la siguiente pregunta: ¿en qué medida el aporte de la innovación social puede procurarle herramientas conceptuales y estratégicas al análisis territorial de cara a elaborar modelos de acción más justos y democráticos?
Desde un punto de vista teórico, es necesario conceptualizar el papel que juega el territorio tanto en la evolución de los fenómenos sociales como en la gestación y la difusión de innovaciones sociales. El territorio no constituye un marco neutro donde ocurren los fenómenos sociales sino que juega un papel estructurante. En el contexto de la crisis de la cohesión social y de la pérdida de confianza en las principales instituciones que han forjado la sociedad moderna, el territorio adquiere una centralidad nueva puesto que genera cohesión social y por lo tanto acción colectiva orientada por el apego al territorio, es decir por la identidad y el sentimiento de pertenencia. Esto ha sido ampliamente estudiado. El desarrollo territorial y el potencial de las innovaciones generadas por los actores colectivos dependen de la capacidad de estos de movilizar a recursos humanos y materiales y a unificar las acciones colectivas e individuales generando así un proceso de innovación. Esta capacidad depende de la trayectoria histórica de cada territorio la cual puede tanto generar innovación como poner cerrojos que impidan su gestación y su puesta en práctica. La gestación de emprendimientos e iniciativas innovadoras y creativas se inscriben en un contexto institucional y organizacional que favorece u obstaculiza la gestación y la difusión de la innovación.
Con el objetivo de abordar las condiciones de emergencia o de bloqueo de la innovación social en tanto como aspecto fundamental del desarrollo territorial, defenderemos la idea que un giro se impone y que los diversos enfoques en ciencia regional, en geografía y sociología económica y en general en los análisis territoriales deben ser renovados. Sostendremos que las experimentaciones sociales sobrevienen en diversas áreas y crean condiciones que modifican las políticas públicas y renuevan los modelos de desarrollo. Cuando son implementadas por organizaciones portadoras de valores que dan prioridad a la equidad social y al bien común por sobre el beneficio individual y la competencia, se pueden iniciar cambios institucionales que promuevan valores de democracia y participación, lo que constituye una respuesta a la desestructuración causada por un modelo centrado en el enriquecimiento a corto plazo de una parte ínfima de la población.
Apr 22, 2020
Situación jurídica de la economía social y solidaria en México
SEGUNDA SESIÓN 2020
El Colegio de la Frontera Norte a través de la Red Temática Sistemas Territoriales y Agencia: Conocimiento y Capacidades para el Desarrollo (RSTA), celebran la segunda sesión de la RSTA 2020 con la conferencia virtual de:
Dra. Tatiana Vansessa González Rivera
Investigadora del Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la Universidad Nacional Autónoma de México (CRIM- UNAM).
Mar 27, 2020
Territorios solidarios
El Colegio de la Frontera Norte a través de la Red Temática Sistemas Territoriales y Agencia: Conocimiento y Capacidades para el Desarrollo (RSTA), el Instituto de Economía Social y Cooperativismo de la Universidad Cooperativa de Colombia y el Centro de Investigaciones sobre Innovaciones Sociales (CRISES) de la Universidad de Quebec, invitan a la conferencia: Territorios solidarios, por el Dr. Federico Morales Barragán, Investigador adscrito al CEIICH-UNAM.
Dr. Federico Morales Barragán, Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades (CEIICH-UNAM).
Dra. Sárah Eva Martínez Pellégrini, Dirección General de Asuntos Académicos, El COLEF.
Marco Alberio, Professeur en développement social et territorial Université du Québec à Rimouski
Canada Research Chair in social innovation and territorial development.
Dr. Juan_Luis Klein, Prefesseur en géographie, Université du Québec à Montréal.
Dra. Colombia Pérez Muñoz, Instituto de Economía Social y Cooperativismo de la Universidad de Colombia.
Objetivo se la sesión:
Realizar un diálogo de especialistas en temas territoriales por parte de la Red Temática Sistemas Territoriales y Agencia: Conocimiento y Capacidades para el Desarrollo (RSTA) de El Colegio de la Frontera Norte, el Instituto de Economía Social y Cooperativismo de la Universidad Cooperativa de Colombia y el Centro de Investigaciones sobre Innovaciones Sociales (CRISES) de la Universidad de Quebec, para trabajar juntos temas de territorio-economía social y solidaria e innovación social.
Aug 30, 2019
Conferencia. FabLabs: innovación significativa en la epistemología de la educación superior
El Colegio de la Frontera Norte (El Colef), y el Consorcio para el Desarrollo del Sector y las Regiones Vitivinícolas (CONVID), invitan a la primera sesión del seminario de la Red Temática Sistemas Territoriales y Agencia: Conocimiento y Capacidades para el Desarrollo (RSTA), con la presentación de: FabLabs: innovación significativa en la epistemología de la educación superior.
Por el Dr. Luis Orlando Aguilera García. Doctor en Ciencias Filosóficas. Profesor Titular de la Universidad de Holguín.
Objetivo se la sesión:
Analizar las implicaciones epistémicas que acompaña la lógica de la fabricación digital en las funciones sustantivas universitarias.
Jul 12, 2018
4 Historias de éxito en desarrollo sustentable
QUINTA SESIÓN RSTA 2018
Imparte.
Alejandro Eduardo Guevara Sanginés es Doctor en Economía por la Universidad Autónoma de Madrid.
El objetivo de la sesión es mostrar experiencias exitosas de sustentabilidad, así como los elementos que hicieron posible su articulación desde el punto de vista del diseño e implementación de políticas públicas o de iniciativas de economía social y solidaria.
Jul 05, 2018
Conformación de sisitemas regionales de innovación transfronteriza: desafíos para espacios asimétricos
CUARTA SESIÓN RSTA 2018
Imparte:
Pablo Wong es Director General del Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A.C. (CIAD).
El objetivo central de esta sesión es abordar los desafíos y condicionantes para la conformación de sistemas regionales de innovación transfronteriza en espacios con amplias asimetrías, como el caso de la frontera México-Estados Unidos. Asimismo, se destacará el relevante rol de las instituciones académicas en el proceso de integración y colaboración transfronteriza en materia de innovación, particularmente en una coyuntura de re-fronterización.
May 15, 2018
La educación en tiempos de Trump. En Defensa de la educación pública en Estados Unidos
TERCERA SESIÓN RSTA 2018
Imparten:
Juan Ramírez, Vicepresidente – United Teachers de Los Angeles
Defensa de la educación pública y el caso Janus
Gloria Martínez, Vicepresidente – United Teachers de Los Angeles
Privatización de la educación pública y escuelas Chárter
Alex Orozco, Tesorero – United Teachers de Los Angeles
Reforma educativa y estudiantes indocumentados
Participación de padres de familia, Distrito Escolar de Los Ángeles
Feb 12, 2018
Dirigir escuelas: una tarea compleja en la trama de las políticas y los discursos
SEGUNDA SESIÓN 2018
Conferencia impartida por la Dra. Ingrid Sverdlick, Universidad Nacional Arturo Jauretche, Argentinan.
En el marco del derecho a la educación y en los sentidos de la inclusión educativa en un contexto histórico-político determinado, la conferencia propone revisar algunos de los procesos de toma de decisiones así como las redes de circulación de poder y control que determinan las formas de gestión a partir de la recuperación y análisis de los discursos, prácticas y saberes de los actores directamente involucrados en las actividades de administración educativa de las instituciones escolares.
Dec 14, 2017
Reforma educativa: Discusión conceptual y aportaciones de actores laborales
OCTAVA SESIÓN RSTA
Presentar el marco conceptual y las experiencias de la reforma educativa
Impartida por Dr. Marcos Sergio Reyes Santos, Profesor-investigador del Departamento de Estudios de Administración Pública, El Colef
Dr. Daniel Hernández, Universidad Pedagógica Nacional, Tijuana.
Sep 21, 2017
Innovación y transiciones tecnológicas sustentables. Aportes y retos de la perspectiva institucional multinivel
SÉPTIMA SESIÓN RSTA
Impartida por el Dr. Marco Aurelio Jaso Sánchez, Profesor-investigador del Departamento de Estudios Institucionales de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).Cuéntale a la gente sobre este ítem. Para hacerlo tuyo. haz clic aquí > Agrega y administra ítems.
Sep 01, 2017
Turismo de naturaleza. Una alternativa para promover la capacidad emprendedora de las mujeres en la zona rural de Los Cabos
SEXTA SESIÓN RSTA
Impartida por la Dra. Angélica Montaño Armendáriz, Profesora-investigadora titular del Departamento de Economía de la Universidad Autónoma de Baja California Sur y el M.C. Juan Carlos Pérez-Concha, Profesor-investigador de tiempo completo del Departamento de Economía, del Área interdisciplinaria de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Baja California Sur.
Apr 27, 2017
Sistema de pensiones. Capacidades relacionadas con la cultura previsional
TERCERA SESIÓN RSTA
Impartida por la Dra. Juana Isabel Vera López, Colef, Piedras Negras (ponente conectada por video llamada).
Objetivo de la sesión:
Identificar posibles estrategias para promover una cultura de la previsión social en América Latina, a través de la enseñanza y presentación de información pertinente acerca del derecho de la seguridad social.
Nov 04, 2014
Red y capacidades de actores en torno a comités independientes de agua potable: El caso de San FelipeTlalmimilolpan, México
PRESENTACIÓN DE AVANCES DE INVESTIGACIÓN
Dra. Cecilia Cadena Inostroza, El Colegio Mexiquense
Dra. Luz helena Salgado Locela, Posdoctorante, El Colegio Mexiquense.
PRESENTACIÓN DE LECTURA, SEGURIDAD CIUDADANA
Dra. Cristina Giraldo, El Colegio Mexiquense